本課以課文題材創設思政主題，以學生為中心，以教師為主導，以語言輸出為導向，以課堂展示為抓手，以課堂討論為價值引領的承載，以課后短文寫作為成果形式。要求學生的課堂展示做到言之有物、言之有理、言之有據、語音清晰、表達流利；課堂討論體現批判性思考和跨文化交際意識，善于使用中國事例作為證據，體現對國家發展的關注；課后寫作做到觀點一致(Unity)、證據充足(Evidence)、表達連貫(Coherence)和語言準確(Sentence skills)。