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地理科學(xué):《地理學(xué)認識實習(xí)—見證生態(tài)文明建設(shè)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的豐碩成果,追憶波瀾壯闊的歷史時光與崢嶸歲月》課程思政案例
測繪地理信息技術(shù)
地理學(xué)認識實習(xí)
課程思政案例

地理科學(xué):《地理學(xué)認識實習(xí)—見證生態(tài)文明建設(shè)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的豐碩成果,追憶波瀾壯闊的歷史時光與崢嶸歲月》課程思政案例

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發(fā)布日期:2023-07-25

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簡介:
**大學(xué)地科院專業(yè)實踐教學(xué)中心教研組,結(jié)合地理科學(xué)專業(yè)實踐的特點,秉承‘讀萬卷書’和‘行萬里路’協(xié)同融合的指導(dǎo)思想,結(jié)合生態(tài)文明戰(zhàn)略與“美麗中國”建設(shè)實踐,強化思想價值引領(lǐng)在知識傳授過程中的作用,從培養(yǎng)目標、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計、教材修訂及教學(xué)評價等方面優(yōu)化完善課程思政體系整體設(shè)計,深入挖掘課程中所蘊含的“情感、態(tài)度、素養(yǎng)、價值觀”等方面的育人要素,創(chuàng)新思政元素展現(xiàn)形式,確保教學(xué)過程中能夠有機融入課程思政的理念和元素,做到恰當合理、不生硬,全面提升課程思政的質(zhì)量和特色,從而達到價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融合統(tǒng)一的育人效果。

適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 測繪地理信息技術(shù)
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    本科(1):

  • 地理科學(xué)
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    中職(1):

  • 地圖制圖與地理信息系統(tǒng)
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    技工(1):

  • 地圖制圖與地理信息系統(tǒng)
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適用課程(1)

  • 地理學(xué)認識實習(xí)
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